越爱越伤害？你对孩子的爱正确吗？-医联媒体

越爱越伤害？你对孩子的爱正确吗？

2022-08-31 03:07:13

为什么有的父母越爱孩子，越伤孩子？——谈谈低成本育好儿

谈“育儿”不如先“育己”

很多时候家长前来心理咨询或者治疗时会非常的焦虑，总是担心自己不能“育好儿”，

担心孩子在自己手上学坏，不知所措。

比如孩子会没有节制的一直玩手机，“医生，我的孩子每天玩十几个小时手机，我非常的愤怒，骂没有用，只能打了，打了之后更叛逆。

”“医生，真的可以不管孩子玩手机吗？

”这个时候我们看到孩子“沉迷”手机或者网络，他是一个沟通封闭的状况，与父母对抗或者拒绝沟通。

存在主义心理学派老师李仑提出，网络成瘾如同赌博，都是个人处于一种闭环状态，拒绝与外界沟通，也不允许他人走进自己，但是肯定有吸引他们成瘾沉迷下去的东西，也就是对他们而言有好处的东西。

而家庭成员出现了这种自我封闭，整个家庭就会处于压抑、独孤、寂静，没有了感情的流动，通常健康的家庭是一种有序的感情流动，你来我往，从这点上来看，家庭成员选择了闭环，就是他不再接纳其他家庭成员的情感，也拒绝给予感情。

如果有一个网络成瘾或者其他成瘾的孩子，产生了闭环，那么背后通常会有一个过度给予的父亲或者母亲。

举个例子，在一个父亲缺位的家庭，母亲既要承担家社会责任又要承担家庭养育责任，这个时候母亲习惯了过度付出，孩子即是母亲的情感动力也是生活动力，“我的努力都是为了你能好好的。”经常会有父母这样跟我说，孩子提出的要求基本会被满足，很多时候母亲即使很累，非常痛苦也会满足孩子，这个时候这个父亲是游离的，母亲则是被过度剥削的，负面情绪非常严重，同时会把精力聚焦孩子身上，因为她付出太多，孩子是否成材变成了她生活中的盼头，而她的幸福来源本应该是婚姻关系或者她与丈夫两人的责任问题便会集中到孩子与她的关系上，此时孩子不堪压力，却也不知道如何解决父母责权不清的问题，很多孩子会选择逃避，而网络只是一个逃避的方向，最终形成闭环。

在这个时候，父母应该找到孩子进入闭环的真正原因，孩子拒绝沟通，实则自我保护，那么父母是否处于心身健康的状态，父母之间究竟出现了什么问题让孩子处于闭环状态来自保？与其说教育孩子，实则需要先把这种过度的情感输出的情况纠正了调整，再用沟通，开放式的态度了解我们的孩子成长的困难或者烦恼，也就是只有父母“育己”才能看到最真实的孩子的需求，而不是满足自己的需求。

了解“孩子”需求不如

先了解“自己”需求

许多家长说，小时候父母很忙，有时被骂也觉得挺幸福的，至少父母心里还是惦记着自

担心自己“学坏”，而现在生活好了，有时间管孩子了，孩子却觉得家长很烦，而就是这种“有时间”过度的“管束”让孩子无法做“自己”，大部分时间满足父母的“需求”。

许多父母跟我说，担心孩子错过了学习的“最佳期限”，自己这代本来就是吃了没有文化的亏，现在社会内卷，希望孩子能好好学习，弥补当年自己的缺陷。

很多时候父母也会进入自己的思维“闭环“，代沟不仅来源于文化层面的不同还来源于社会环境的不同，彼时村子里有一个大学生就是天之骄子，05年广东省参加高考人数为39万人，22年广东省参加高考人数为79万人，那就说明时代在变，学历固然越来越重要了，但不是唯一出路而竞争也愈加复杂了，如果父母依然觉得学习比一切重要，那么孩子的情绪，孩子的优点与特长，孩子的需求与感受很容易被压抑与埋没。如果养育者的思维只是围绕着自己当年的感受与想法，年轻时代的评判标准，而不与时俱进，那么育儿其实就是在满足自己当年的遗憾，在这样的家庭氛围中，父母与孩子的关系会变得疏离而遥远。未来是多元化的社会，如同对媒体的盛行，父母需要做的是离开思维闭环，找到孩子的最优发展路线，让他们更有兴趣与成就感，健康快乐的成长。

家庭是安全感、归属感的来源

在青少年团体咨询时，有部分孩子跟我说，“不想回家”，“宁愿在校住宿”“找不到归属

感，觉得很累”等，来访者小丽(化名)的妈妈说小丽从来不把在学校或者外面发生的事情跟自己说，觉得孩子不信任自己，拒绝沟通，而小丽在心理咨询时则与医生沟通，说母亲性格较内向，跟她说外面的趣事会被她否定，甚至讥讽，比如小丽说自己的同学小陈的父母带其出去旅游，母亲曾黑脸表示他们家那么好，你干脆做他们家的孩子算了。

小丽觉得如果自己的沟通给家里带来不开心就没有说的必要了。

很多的家庭父母不善于表达自己的情绪，也不知如何传达对孩子的爱，因为父母小时候也没有感受过爱，就是默默的长大，自己跌倒，自己爬起来，许多父母认为，满足衣食住行，家庭安全的需要（如房子），就已经非常满足了，就像我们经常说的“有房有车”，可能就耗费了父母绝大部分的体力与经历，他们很少考虑到孩子依然有对于情绪的需求，如同家庭给予的安全感与归属感。

如上文的小丽则表示也很想跟同学小陈一样有家族旅行的机会，而母亲则表示太累了，有时间不如好好休息，小丽认为家庭中的每个成员就像一个孤岛一样，没有情感链接，越来越孤独，越来越封闭，小丽觉得家里太压抑，每个人都很累，不愿意沟通，于是她回家也经常把房间门锁起来，与心理医生说“至少不能让他们不开心影响我。”

而来访者小美（化名）则跟医生说过一件内心非常不适的事情，表妹来家里做客，妈妈未经她同意把她积攒多年的玩偶送了给表妹，小美非常生气，但是妈妈还责怪小美小气，还说这都是小美长大了不需要的玩偶。小美顿发脾气，怒摔家里的东西。

家庭应该有边界感与安全感，用以区分与外界的不同，需要有良好的沟通与共情，而不是情绪发泄、边界侵犯的领域，母亲长期的否定会使小丽产生自我否定的行为，重塑家庭边界，最终缩到了自己的房间，而小美玩偶的随意送给亲戚则会让她感觉到自己的权利被侵犯，安全感被破坏。

现代的健康之家应该是一座安全的岛屿，给孩子提供一个安全、稳定的成长环境，对内尊重并有情感流通，对外与对内应有不同，更多需要内部成员进行探讨，采取一致的态度。

编辑阚丽娜

二审叶沐镕

三审何希俊

作者介绍

黄圆媛

主管心理治疗师，国家二级心理咨询师，应用行为分析方向硕士研究生，本科毕业于南方医科大学心理系，擅长情感咨询、抑郁、焦虑强迫症的心理康复，尤其是儿童青少年的成长性问题，亲子教育问题以及情感危机，人际关系处理，中老年心理健康咨询治疗。

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