汕头大学医学院第一附属医院 三级甲等 公立医院

今年的9月10日是第23个“世界急救日”，为有效提升人民群众应急救护知识和技能普及水平，弘扬“人人学急救，急救为人人”的新时代文明新风尚，我院开展“终身学急救，救护伴我行（LifelongFirstAid）”世界急救日活动。

活动内容：“终身学急救，救护伴我行”线上急救知识答题活动

活动时间：2022年9月9日-2022年9月13日

参与方式：长按并识别图中二维码，进入答题系统界面。

线上答题活动结束后，将根据个人成绩排行，邀请分数排名前20名人员参加我院“全为生命”团队急救培训课。课程时间地点由我院工作人员后续通知。

评估周围环境安全，判断病人意识。分别用双手轻拍他或她的肩膀，检查病人的反应，并在病人双侧耳朵旁大声呼唤。如病人无反应，立即向周围呼救，拨打120。

让病人平躺在地面上。判断病人呼吸情况：观察胸腹部有无起伏，当病人胸廓无起伏、濒死呼吸时立即给予胸外按压。

将病人衣物、领带等解开。

施救者跪在病人一侧，双腿分开，与肩同宽。一手掌根部放在双乳头连线中点，另一手掌叠放上面，双手手指交叉紧扣，伸直手臂，与病人身体平面垂直，用手掌根部按压。用上身力量用力按压30次，按压频率至少100次/分,按压深度为至少5厘米（两次按压之间要让病人的胸部完全弹起，胸部弹起时手掌不离开胸部。

检查病人口腔，清除分泌物。开放气道，一手把病人额头向后推，同时另一手抬起病人下巴。人工呼吸，一只手捏紧鼻子，用口包绕密闭病人的口，缓慢吹一口气，吹气后松开捏紧鼻子的手；重复操作一次（每次吹气应持续1秒，确保通气时可见胸部起伏）。

再次胸外按压30次，人工呼吸2次，交替进行，连续操作5个循环。再次评估呼吸，如病人呼吸恢复，复苏成功，把病人头部偏向一侧，整理衣物，等待120到来。

获取AED：可通过搜索微信小程序“汕头AED”寻找附近的AED。撕开封条取下AED迅速送达急救现场。

开机：掀开机盖开机，根据语音提示操作。

粘贴电极片：撕开包装袋，取出电极片，按图示将电极片粘贴在病人胸部干燥的皮肤上，一片贴于右侧锁骨下方，另一片贴在左侧乳房外下方。

分析心率：分析心率时请不要触碰病人。

电击：当病人有需要除颤的心率时，AED提示建议电击，按下放电键之前必须再次提醒并确认没有任何人接触病人。

放电完成：根据AED提示继续心肺复苏,直至医务人员到达现场。

心肺复苏成功：要保持AED处于开机状态，不要撕脱电极片，不要盖上盒盖。

使用注意事项：

1.AED一旦到达现场，必须立即使用。

2.AED操作时尽量不中断心肺复苏，可两人配合完成。

3.在潮湿环境下，不宜使用AED。

4.AED放电时与病人接触也会被电击。

如果病人呼吸尚好，能说话，要让病人弯腰，鼓励其用力咳嗽，力争将异物自行咳出。注意不可将手指伸进口腔咽喉处去抠取异物。

如果病人呼吸困难、难以发声，但神志还清醒，救护员立即采取上腹部冲击法：双臂环绕其腰部，一只手握拳，放在病人剑突与肚脐中间（脐上两横指），另一只手包住握拳手，向后上方冲击挤压腹部，直至异物排出。

如果无人救助时，病人可自行以物体边缘压迫上腹部（如椅背或桌边等）快速向内、向上冲击挤压，可重复挤压直至异物排出。

如果病人肥胖或是孕妇，可采取胸部冲击法：救助者站于病人身后，双臂由腋下环绕其胸，一只手握拳放在病人胸骨中部，另一只手握住握拳手，向后冲击，重复以上动作，直至异物排出。

一旦发现病人意识丧失、没有呼吸，应立即进行心肺复苏。

汕头大学医学院第一附属医院“全为生命”急救培训项目成立于2018年9月，项目秉承“公益从心，急救同行”的理念，以“普及急救知识和技能，提高群众急救意识和能力”为目标，用实际行动贯彻习近平总书记“健康中国”战略。

该项目由汕大医学院第一附属医院急诊科提供技术支持，拥有专属AHA-BLS、HS培训导师及中国心肺复苏培训高级导师团队。通过系列专业培训课程，提升有志于公益救护事业的急救志愿者的知识储备与技术水平，对现有医疗急救体系形成有效补充，提高抢救成功率。面向大众开展急救知识普及教育，推广包括心肺复苏以及AED使用、海姆立克急救法、止血包扎等急救技能，增强广大人民群众的急救意识和自救互救能力。

项目成立至今，已成功举办400场公益急救培训，有超过110名导师（志愿者）参与公益培训活动，累计直接受益群众超过4万人次，受训学员涵盖各行各业，包括志愿者、教师、学生、工人、公务员、企业职工等，受到社会各界的广泛好评。

朱老师：13924768828

林老师：13929678222

杜老师：13670458720

郑老师：13592892235