广西壮族自治区妇幼保健院 三级甲等

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强化是啥？

在我们康复训练过程中，治疗老师在给家长朋友们进行及家庭康复训练指导时，往往会提到在引导孩子时要适当强化，合理运用强化物，家长听后可能就云里雾里了，什么是强化？怎么强化？那现在让我们紧跟老师的步伐，来了解什么是强化吧。

一、强化的意义是ABA方法体系中的重要概念，DTT回合中的表现结果的环节，体现了行为训练的基本理念（交往的愉快感）。正确理解强化的原则，熟练掌握强化的技巧，是训练有效的关键。二、强化的概念是指通过某一事物强化某种行为的过程。

三、正强化

如小红帮妈妈晒衣服---妈妈表扬了小红---下次妈妈晒衣服时小红更积极的帮忙

妈妈的表扬强化小红帮忙晒衣服的行为，使得小红下次帮忙晒衣服的行为增加了，这就是正强化

正强化——通过给予奖励性的刺激，促进正确行为反应的增长。

Q

正强化的技巧

及时夸奖、判断准确、创造机会、契约兑现（没有附加条件）、坚持原则、持之以恒、说明原因

四、强化的原理

正确的反应/适当的行为/所期望的行为~~~给予强化

错误的反应/不适当行为/不期望的行为~~~不给强化

五、强化的种类

01

外来强化

来自孩子以外的奖励性刺激，如夸奖、食物等。

02

内在强化

来自孩子本身的奖励性刺激，如愿望、兴趣、对社会规则的自觉认可等。

某种行为

适当

给予奖励，该行为得到强化，继续出现。

不适当

不给予奖励，该行为没有得到强化，减少消失。

六、如何选择强化物？

l是否是有效的，即“有效性”l是否安全健康，即“安全性”l是否可以做到，即“可实现性”l是否可以控制，即“可管理性”

E

N

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