国赛一等奖!秦彦国院长带领吉林大学第二医院,在“全国高校教师教学创新大赛”上,再次实现吉林省“首个”
7月28日至31日,由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场赛在西安交通大学举行。
经过激烈角逐,吉林大学白求恩第二临床医学院院长秦彦国教授团队荣获该项赛事最高奖项——一等奖,这也是我省参赛教师首次在该赛事上获得一等奖。
这也是吉林大学第二医院继七月初斩获首个“西浦全国大学教学创新大赛特等奖”后的再“首个”!
本次获奖,是学院落实吉林大学医学教育创新发展推进会精神,紧密围绕吉林大学“平台工程”战略部署,积极进行学院医学教育开拓创新、深化改革取得的一项成果。
作为吉林大学第二医院、白求恩第二临床医学院的院长,秦彦国教授在获奖后表示,这次能获得奖项,是源于学院多年的教学积累、源于学院全体教师的共同努力、源于各位专家的不断支持鼓励。他本次亲自参加教学创新大赛,也是为了向学生们传递“对创新的不断探究、不断追寻”的为师者、为医者精神;为了起到”以身为范、行胜于教”的带头作用。接下来学院将要塑造更加浓厚的教学氛围、更加创新的教学模式,以新医科建设统领医学教育创新发展,“因材施教”“学科交叉融合”,为未来培养医学人才。
吉林省教育厅、吉林大学在本次全国高校教师教学创新大赛的各阶段赛事中组织了多样式辅导,广泛组织国内省内富有经验的专家指导完善课程教学设计、课堂教学实录,现场呈现重点等。正是学校多学科平台的支持,省校各级领导的重视,兄弟院校的筹赛组织和广大教师聚焦教学创新主题的不懈努力与追求,汇聚了不断彰显的教学创新特色文化与氛围,团队用一年余时间不断凝练升华、打磨锻造,经常熬战到凌晨,历经医学部赛、校赛、省赛、国赛,最后取得了可喜的佳绩。
秦彦国院长将备赛实战作为创新实践的真实场景秉承“以学生为中心”的理念,以“相信他们能”的教育转变将中青年教师、博士、硕士、本科生都纳入到备赛实战之中最终实现了学生的快速成长,成为了教学创新的直接受益者真正做到以赛促教、以赛促学
全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准,纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一。
第二届全国高校教师教学创新大赛于2021年10月正式启动,共历时9个月,经过前期全国31个赛区的选拔,全国共有1195所普通本科高校的60879名教师参加校赛,18407名教师参加省赛,覆盖13个学科门类,主讲教师中高级职称占参加省赛主讲教师总人数的64%。
经各省(市、区)推荐,本届全国赛共有来自267所高校的406门课程、1462位教师入围全国赛,205门课程、275位教师入围现场评审,经过评审角逐,最终产生一等奖63个、二等奖124个、三等奖201个教师(团队)。
未来,吉林大学白求恩第二临床医学院,将继续发挥学科特色优势,集中学院各教学资源,推进医学教育创新发展。加快实施健康中国行动,建设高质量教育体系,为2035年“健康中国”培养可堪大任的“医学工匠”“医学大师”。